1. Ресурсный потенциал культуры в историческом развитии России – Ирхен Ирина Игоревна, профессор кафедры социально-культурной деятельности ОГОБУ ВПО «Смоленский государственный институт искусств», доцент кафедры методики преподавания образовательных областей «Искусство» и «Технология» ГАУ ДПОС «СОИРО», доктор культурологии
2. Историко-культурные территории Смоленщины: ресурсный потенциал – Цаплина Светлана Павловна, доцент кафедры гуманитарных наук ОГОБУ ВПО «Смоленский государственный институт искусств», кандидат культурологии
Подробнее
3. Взаимодействие Смоленского областного краеведческого общества и областной универсальной библиотеки в популяризации исторических знаний – Деверилина Надежда Владимировна, заместитель председателя Смоленского областного краеведческого общества, член Общественной палаты Смоленской области, заслуженный работник культуры РФ
4. Смоленская областная универсальная библиотека в культурном пространстве региона – Кочанова Елена Александровна, заместитель директора ГБУК «Смоленская областная универсальная библиотека им. А.Т. Твардовского».
5. Культурно-образовательная деятельность библиотек и музеев в региональном измерении – Мертенс Елена Сергеевна, заведующий кафедрой библиотечно-информационной деятельности и музеологии ОГОБУ ВПО «Смоленский государственный институт искусств», кандидат педагогических наук
6. Образовательное пространство музея образовательного учреждения как среда формирования гражданской идентичности личности – Дьячкова Татьяна Владимировна, доцент кафедры технологий обучения, воспитания и дополнительного образования детей Тульского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
Подробнее
7. Социальное партнерство как ресурс формирования гармоничной личности – Иванова Татьяна Владимировна, заведующий МДОУ № 15 г. Углича Ярославской области
8. Использование ресурсного потенциала социального партнерства в воспитании школьников – Медова Юлия Викторовна, учитель обществознания МОУ «Ередневская средняя общеобразовательная школа» Калужской области
Подробнее
9. Специфика воспитательного процесса в сельских школах княгини М.К. Тенишевой – Баржеева Татьяна Валерьевна, заведующий производственной практикой ОГОБУ ВПО «Смоленский государственный институт искусств», старший преподаватель кафедры социально-культурной деятельности
Подробнее
10. Соотношение массовой культуры и регионального фольклора в условиях глобализации – Седухин Борис Васильевич, доцент кафедры социально-культурной деятельности ОГОБУ ВПО «Смоленский государственный институт искусств», кандидат культурологии
11. Из опыта организации эпиграфических экспедиций – Авдеев Александр Григорьевич, доцент Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета (г. Москва), кандидат исторических наук; Маркелов Илья Евгеньевич – преподаватель Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета (г. Москва)
12. Историческое прошлое Смоленского региона сквозь призму неофициальной топонимики – Бутеев Дмитрий Валерьевич, доцент кафедры гуманитарных наук ОГОБУ ВПО «Смоленский государственный институт искусств», кандидат филологических наук
Подробнее
13. Реализация краеведческого компонента в воспитании подрастающего поколения: духовное наследие Земли Губкинской – Кулабухова Яна Евгеньевна, учитель, Белгородская область
Подробнее
14. Формирование гражданственности и патриотизма школьников средствами туристско-краеведческой деятельности – Толкачёв Валерий Валентинович, учитель истории и краеведения МКОУ Корекозевская СОШ Калужской области
Подробнее
15. Роль акции «Восстановление духовно-исторической памяти» в формировании национальной идентичности личности – Пахомова Наталия Валентиновна, директор Тамбовского областного государственного бюджетного учреждения «Межрегиональный центр Возрождения духовно-нравственного наследия»
Подробнее
16. Духовно-нравственное воспитание обучающихся во внеурочной деятельности (программа «К родникам моей души») – Перова Галина Владимировна, учитель МБОУ СОШ № 4 г. Родники Ивановской области
Подробнее
17. Образовательная экскурсия как средство формирования национальной идентичности личности (к 700-летию со дня рождения Преподобного Сергия Радонежского) – Соловьева Марина Анатольевна, старший преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин ГОАУ «Ярославский институт развития образования»
Подробнее
18. Уроки нравственности как фактор обеспечения преемственности поколений (на примере книги «Ключ к Победе») – Щукина Светлана Ференцевна, методист ДПО «Центр сопровождения участников образовательного процесса», пос. Борисоглебский Ярославской области
19. Актуализация духовно-нравственных традиций русской благотворительности (на примере деятельности общин сестер милосердия) – Козловцева Елена Николаевна, доцент Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета (г. Москва), кандидат исторических наук