СЕКЦИЯ №5

 ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ
В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ

Духовное единство общества на основе
национальных
 базовых ценностей

- Апробация и внедрение учебно-методических пособий, авторских программ
по предметам и  спецкурсам

- Реализация рекомендаций по формированию духовно-нравственных ценностей

1. Система работы образовательного учреждения по формированию национальных базовых ценностей обучающихся

Гончарова Любовь Васильевна, директор МКОУ СОШ № 2, г. Людиново, Калужская область

Подробнее

2. Педагогическая концепция «Дорога к счастью»

Леженина Нина Тихоновна, учитель начальных классов МКОУ «Никольская СОШ», Новоусманский район, Воронежская область

Подробнее

3. Концепция педагогической деятельности по формированию духовно-нравственных ценностей учащихся

Лебедева Ольга Васильевна, к.п.н., учитель МБОУ «Лицей № 17», г. Кострома

Подробнее

4. Формирование ценностных ориентаций учащихся на уроках ОРКСЭ

Дымина Елена Викторовна, методист лаборатории истории и культуры религий мира «ИОО», г. Москва

Подробнее

5. Духовная кладовая русских слов как средство формирования духовно-нравственных ценностей личности

Константинова Нина Юрьевна, учитель русского языка и литературы лицея-интерната № 1, г. Владимир

Подробнее

6. Роль муниципальной методической службы «Развитие профессиональной компетентности педагога в аспекте духовно-нравственного воспитания обучающихся»

Хитрая Любовь Юрьевна, руководитель МУ «Информационно-методический центр городского округа Кинешма», Ивановская область

Подробнее

7. Формирование духовно-нравственных ценностей личности посредством приобщения к православной культуре

Долотова Валерия Викторовна, директор муниципального общеобразовательного учреждения «Моховская основная общеобразовательная школа», Куркинского района Тульской области

Подробнее

- Потенциал моделей и программ внеурочной деятельности обучающихся в условиях поликультурного образования

- Актуальные направления взаимодействия образовательной организации с учреждениями дополнительного образования в формировании национальной и культурной идентичности детей и молодежи

7. Социальный проект «Слово» как средство духовно-нравственного воспитания обучающихся

Стефаненко Татьяна Владимировна, учитель географии и ОРКСЭ МБОУ гимназия им. акад. Н.Г. Басова при ВГУ, г. Воронеж

Подробнее

8. Формирование духовно-нравственных ценностей личности в процессе реализации авторского курса «Загадка колокола»

Шарова Александра Дмитриевна, методист МОУ ДПО «Информационно-образовательный центр»,  г. Тутаев, Ярославская область

Подробнее

9. Формирование духовно-нравственных ценностей у учащихся в системе внеурочной деятельности

Гранкова Александра Алексеевна, учитель истории и основ православной культуры МОУ СОШ № 1,  г. Балабаново, Боровской район, Калужская область

Подробнее

10. Элективный курс «Подвижники благочестия» как средство духовно-нравственного воспитания учащихся

Лукашенкова Жанна Васильевна, учитель русского языка, литературы и православной культуры МОУ СОШ № 33, г. Смоленск

11. Видеозарисовка «Историко-поисковый уголок в сельской школе»

Таначова Ирина Анатольевна, директор МБОУ Замыцкая МООШ Темкинского района Смоленской области

Перспективы инклюзивного образования в формировании системы
социально значимых отношений в обществе

12. Особые дети: формирование нравственных ценностей у дошкольников

Петрина Любовь Анатольевна, зам. заведующего МДОУ «Теремок», п. Верхнеднепровский, Дорогобужский район, Смоленская область

13. Особенности духовно-нравственного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Самохвалова Инна Григорьевна, заместитель директора СОГБОУ «Починковская специальная (коррекционная) школа-интернат VII–VIII вида»,  Смоленская область

14. Мир равных возможностей: духовно-нравственный аспект социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья

Репина Галина Анатольевна, заместитель директора по инновационно-инклюзивной работе ОГБОУ СПО «Смоленский педагогический колледж», доцент, к.п.н., Смоленская область

15. Система работы по созданию благоприятных условий социального включения детей с ОВЗ в среду здоровых сверстников

Новикова Светлана Алексеевна, директор СОГБУ «Центр «Вишенки», Смоленская область.